傑立卡腦力開發智能寶盒課程:

             此課程強調幼兒以雙手這個最重要的學習工具去操作及思考,從而刺激左右腦的訊息交流。
傑立卡多元智能寶盒課程是一套系統化的腦力開發學習工具,全 套共有 450 個寶盒,分七個級別,超過 3000 個智能遊戲。傑立卡多元智能寶盒課程由國際幼教專家,數學家汗心理學家共同設 計,融合蒙特梭利的教育哲學,加納的多元智能理論和皮亞杰的 幼兒心理學而設計的學習工具。此系統課程廣為世界教育界採 用,如美國、加拿大、中國、台灣、新加坡、馬來西亞及香港 等。

音樂班:

             在 三~六歲聽力發展最快速的時期,音樂老師透過鋼琴、小鐵琴、 手搖鈴、鈴鼓、響板、三角鐵等樂器,培養孩子擁有敏銳的聽力 與音樂感受,啟發孩子與生俱來的節奏感,刺激雙手大小肌肉與 左右腦的均衡發展。讓孩子們從故事中,認識音符與節奏。透過 歌唱、律動、節奏、鍵盤打擊,以孩子最感興趣的學習方式,結合團體活動遊戲,運用在所有適齡階梯化的系統單元中,家長不用擔心孩子無法長時間專注的認識音 符和節奏。

MPM 數學班:

             MPM 教學系統主張學習數學應從嘗試、練習開始,MPM 堅持的學習 模式是讓孩子們擁有終身學習力,鼓勵學生在同一個題型中嘗試 想出不同解法,也設計多種題型給學生們自己發覺不一樣的解題 程序,培養多元概念思考力,讓學生從中育成學習的正確態度, 進而獲得主動學習的自發熱情。 個人化學習系統,依個人學習狀況安排專屬進度,教材及彈性上 課時間。無需遷就其他同學進度讓每一位學生發揮其最高學習效能。
教學教育不在於製造運算機器,而是依個別差異量身訂做!